Het leven van een nieuwe student: de laatste loodjes

Van middelbare school naar studentenleven. Met nieuwe mensen, andere roosters, grote verantwoordelijkheden en misschien zelfs wel een andere stad. Hoe is die switch? Ik - Karen Luiken, redacteur bij Bron - volg dit studiejaar de 17-jarige Jenna uit Roermond om een antwoord te krijgen op deze vraag. Jenna slaagde voor de zomer voor haar havodiploma en studeert nu Communicatie in Eindhoven. In deze vijfde aflevering vertelt ze hoe het met haar gaat. 

“Ik zit nu in de trein voor een paar uurtjes les. De vierde en laatste periode is twee weken geleden van start gegaan. Tot nu toe zijn het rare weken geweest in verband met Hemelvaart en Pinksteren. En bovendien was vorige week maandag de huldiging van PSV, toen was ik ook niet op school.

Ik had die dag met mensen uit Roermond afgesproken. Zij zouden de hele dag naar het centrum van Eindhoven gaan en omdat ik bang was dat ik ze in de drukte niet zou kunnen vinden als ik later zou aansluiten, besloot ik met hen mee te gaan en eenmalig school te skippen. Ik vond dat het wel kon: we hadden die dag geen belangrijke lessen.

Het was een fantastische dag die redelijk pittig begon omdat we de dag ervoor ook al naar PSV waren geweest. Mijn vriend is voor PSV; door hem ben ik meer van de voetbalclub gaan houden. Thuis ging het altijd over Fortuna Sittard omdat mijn vader daar vroeger heeft gekeept. Mijn vriend probeert mijn vader mee te nemen naar PSV en mijn vader doet hetzelfde bij hem voor Fortuna Sittard. Ik waai met beide winden mee. [Tekst gaat verder onder de foto's]

Dinsdag, de dag na de huldiging, moest ik om negen uur op school zijn. Dat was te doen. Het project uit de derde periode voor Swinkels was inmiddels afgerond – we moesten een drankje maken en bedachten het concept Tranqutea, een frisdrank waarmee we jongeren die veel verplichtingen hebben in de maatschappij, een rustmomentje willen geven – en het nieuwe project ging van start.

Dit keer moeten we in duo’s een subcultuur onderzoeken. Ik heb samen met een klasgenoot gekozen voor de vrijwilligersbrandweer van Mierlo. Wat drijft hen en waarom doen ze wat ze doen? Dat proberen we uit te zoeken. We krijgen lessen rondom interculturele communicatie en het doen van onderzoek. Vooralsnog is het me nog een beetje onduidelijk hoe het project er precies uit gaat zien, maar dat is eigenlijk altijd aan het begin van een nieuwe periode.

Ik moet voor de start van de zomervakantie nog een taaltoets inhalen. Spelling en taal zijn niet mijn sterkste kanten, dus dit wordt een herkansing. Waarvan ik uiteraard hoop dat ik ‘m haal omdat ik graag mijn propedeuse in de wacht wil slepen. De rest van de vakken en projecten heb ik wel met een voldoende afgerond.

Haal ik mijn propedeuse niet? Dan is dat jammer, maar geen ramp. Ik mag gewoon door naar het volgende jaar en haal dan later mijn propedeuse. Ik til daar niet zo zwaar aan omdat ik, in tegenstelling tot een aantal studiegenoten, niet over hoef te stappen naar de universiteit. [Tekst gaat verder onder de foto's]

Mijn klas blijft volgend collegejaar voor een groot deel hetzelfde. Een aantal mensen zal voor de richting Advertising kiezen, maar ik doe dat niet. Eigenlijk was dat wel mijn oorspronkelijke plan; ik kwam op deze school om Advertising te studeren, maar ik ben er inmiddels achter dat het niet bij mij past. Ik wil nog heel graag sport- en crisiscommunicatie onderzoeken en die vakken krijg je niet bij Advertising.

Het reizen tussen Roermond en Eindhoven bevalt me nog steeds prima en ik ben dan ook niet van plan om te verhuizen. Misschien dat daar in het derde jaar, als ik een minor moet volgen, verandering in komt. Maar tot die tijd blijf ik lekker bij mijn ouders wonen.”