Column, Tina ten Bruggencate,
31
maart
2025
|
10:25
Europe/Amsterdam

Reden om te staken

Vanwege de landelijke bezuinigingen, die nogal fors en weinig doordacht zijn, wordt er gestaakt in het hoger onderwijs. Schijnbaar is er sprake van een estafettestaking waarbij diverse onderwijsinstellingen om de beurt hun ongenoegen kenbaar mogen maken. Het klinkt goed georganiseerd en ook wel soort van gezellig, zo het stokje aan elkaar doorgeven.

Ik kan het niet helpen, maar het heeft allemaal weinig indrukwekkends, het mist overtuigingskracht. Alsof er gestaakt wordt omdat het nu eenmaal zo hoort. Even tussen onze latte met havermelk, onze bikram yogales en onze coachsessie (waar we op zoek zijn naar onze authentieke zelf) door.

Het mist een beetje die grauwe jaren '80 sfeer, met zijn zweem van neutronenbommen, zure regen, punkers, hanenkammen, vuurwerkbommen, krakers enzovoort.

In Frankrijk wordt er overigens om het minste of geringste gestaakt. De Fransen pakken hun baguette en roombrie in, flesje rood erbij en gaan (geel hesje of niet) staken tegen van alles en nog wat, maar vooral de pensioenleeftijd. Die ligt nu op 45 jaar of zo en kan dus nog best wat omlaag.

Zijn we hier inmiddels te verwende prinsen en prinsessen geworden om ons nog ergens druk om te maken, zijn we afgestompt? Gaat het ons niet direct aan en laten we het dus maar gaan? Is alles te goed geregeld hier, voelen we ons niet meer verantwoordelijk voor de wereld om ons heen? 

We gaan ervanuit dat het wel goedkomt. Ondertussen wordt er wereldwijd aan allerlei fundamentele rechten getornd, waaronder het recht op goed onderwijs en onderzoek. Het recht op kennis, feiten en een fundamentele vorming. Het recht om in te zien dat het niet goed gaat met de wereld.

Een wereld zonder goed onderwijs, kennis en wetenschap is een wereld waar het recht van de sterksten geldt, van degenen met het meeste geld, de meeste macht en met de grootste mond.

En houd dan je hart en die latte met havermelk maar goed vast!

 Tina ten Bruggencate is docent aan Fontys Hogeschool Toegepaste Psychologie en onderzoeker bij het lectoraat Ethisch werken.

Reageren kan hieronder. Eenmaal gepubliceerde reacties worden niet verwijderd

Reacties 1 - 3 (3)
Bedankt voor uw bericht.
F. Maas
06
April
2025
Wellicht is het probleem ook wel dat geld niet het probleem van het Nederlandse onderwijs is.Zie bijvoorbeeld de uitgaven aan, voor o.a. het Hbo, het tertiair onderwijs door de jaren heen: https://www.cbs.nl/nl-nl/cijfers/detail/80509ned

Misschien moeten we eeder staken tegen de onderwijsbestuurders die steeds weer fantastische onderwijsvisies afdwingen zonder dat de kwaliteit stijgt...
F. Maas
06
April
2025
Wellicht is het probleem ook wel dat geld niet het probleem van het Nederlandse onderwijs is.Zie bijvoorbeeld de uitgaven aan, voor o.a. het Hbo, het tertiair onderwijs door de jaren heen: https://www.cbs.nl/nl-nl/cijfers/detail/80509ned

Misschien moeten we eeder staken tegen de onderwijsbestuurders die steeds weer fantastische onderwijsvisies afdwingen zonder dat de kwaliteit stijgt...
Inge van de Vorst
04
April
2025
Samen op de barricaden. Tot de 23ste.