Kennis delen bij een broodje

Liesbeth Faas ontbeet vanmorgen tussen haar gloednieuwe Denk Groter-trofee en alle kleuren bloemen. Het is de 'day after' de prijsuitreiking, Ze is nog schorder dan gistermiddag ('Gewoon een verkoudheid hoor') en minstens net zo blij: de prijs is voor de beleidsmedewerker van de Hogeschool Pedagogiek een erkenning van wat je met samenwerken kunt bereiken.
Nee, ze zag hem niet aankomen. ''Ik had verwacht dat de hoofdprijs naar een concreet product zou gaan, bijvoorbeeld de zelfladende laptop of een andere uitvinding. Ons initiatief Aan tafel gaat over kennisuitwisseling en samenwerken, iets heel anders. Elkaar vinden onder het genot van een broodje, heel simpel eigenlijk. Ik was helemaal verbaasd bij de bekendmaking.''

Ontbijtsessies
De jury besteedde maandagmiddag veel lovende woorden aan het initiatief van Faas en een collega van de Samenwerkende Jeugdhulp Specialisten (SJS), Vivian Jacobs. Het komt er kort gezegd op neer dat de twee ontbijtsessies op poten zetten om jeugdhulpverleners in wijkteams beter uit te rusten voor hun taak. Door de transitie van de jeugdzorg naar gemeenten worden deze hulpverleners geconfronteerd met situaties waarin ze van veel meer onderwerpen iets moeten weten. ''In de gezinnen waar ze over de vloer komen kan de meest uiteenlopende problematiek bestaan. De hulpverlener kan bijvoorbeeld te maken krijgen met eetstoornissen bij kinderen. Wanneer is dan doorverwijzen naar een diëtiste voldoende, en wanneer moet er een psycholoog aan te pas komen? Dat zijn vragen waar zij voortdurend tegenaan lopen.''
Tijdens de ontbijtsessies schuiven behalve jeugdhulpverleners uit de wijkteams, professionals uit allerlei andere clubs aan: ervaringdeskundigen, specialisten uit het werkveld en allerlei Fontys-mensen: studenten, docenten, en beleidsmedewerkers zoals Faas. De bijeenkomsten, iedere zes weken bij de Hogeschool Pedagogiek in Tilburg, groeiden in een jaar van 45 naar zo'n 80 deelnemers, het maximale aantal dat in 'De Bistro' past. ''Allerlei onderwerpen komen aan de orde, van radicalisering tot pleegzorg en depressiviteit bij jongeren. We zetten de verslagen op onze website www.aantafelbijsjsenfontys.nl zodat iedereen ervan kan leren.''
De bijeenkomsten zijn zo succesvol dat er inmiddels ook in andere vorm een vervolg aan wordt gegeven: de Aan tafel colleges. Tijdens deze colleges, die ook op YouTube worden gezet, diept een wetenschapper het onderwerp verder uit.

Ondernemerschap
Faas is deze vorm van samenwerken en kennisdelen op het lijf geschreven. Als beleidsmedewerker bij de Hogeschool Pedagogiek is ze het aanspreekpunt van Fontys voor het werkveld in midden-Brabant. "Ik beheer de relaties en zet samenwerkingsconstructies op, alles om onze kennis te delen met de mensen in het veld en andersom. Het is de verantwoordelijkheid van deze hogeschool om initiatieven op dit gebied op te pakken.'' Zelf heeft ze eerst pedagogiek gestudeerd aan dezelfde opleiding, en na verschillende banen in de gehandicaptenzorg, de kinder- en jeugdpsychiatrie en de pedagogische hulpverlening heeft ze ook nog aan de commerciële kant van de zorg gewerkt. Vorig jaar rondde ze in deeltijd haar master bestuurskunde af.
''Die verbindende rol ligt mij wel. Maar ik zie Aan tafel ook zeker als een initiatief vanuit ondernemerschap: er ontstaat een behoefte in je werkveld en je zorgt ervoor dat die wordt vervuld. In dit geval is samenwerking de kracht, dat maakt het innovatief.''

Geldbedrag
Bij de Denk Groter-prijs hoort een geldbedrag van 3.000 euro. Faas heeft nog geen idee wat ze ermee gaat doen. ''Daar moet ik nog eens over nadenken, ik heb er nooit bij stilgestaan dat ik zou winnen.'' [Debbie Langelaan]