Fontys zet stappen in taalbeleid: waar staan we nu?
Het taalniveau van jongeren staat al jaren onder druk. In 2023 kondigde Fontys aan te werken aan een uitgebreider taalbeleid om studenten en docenten beter te ondersteunen in hun taalvaardigheid. Nu, jaren later, zijn er al meerdere stappen gezet.
Nieuwe projecten, een taalcoördinator en extra ondersteuning moeten ervoor zorgen dat studenten beter voorbereid zijn op hun toekomstige werkveld. “Sinds vorig jaar is er bij Studentenvoorzieningen een taalcoördinator aangesteld die verschillende projecten in gang heeft gezet.” Dat vertelt José Theulen, directeur van Studentenvoorzieningen.
Taalbeleid vormgeven
Er is gewerkt aan het ontwikkelen van officieel taalbeleid. “Samen met een projectleider, taaldocenten en coördinatoren hebben we het Fontys-taalbeleid opgesteld. Daar kwam uit dat er een centrale taalcoördinator moest worden aangesteld en dat hebben we dus ook gedaan”, aldus Theulen.
Die rol ligt nu bij Studentenvoorzieningen. De taalcoördinator coördineert en concretiseert de verschillende ontwikkelthema’s van het taalbeleid en is vanuit die rol onder andere betrokken bij de basiscursus Nederlandse taal en cultuur voor internationale studenten en organiseert vervolgprogramma's voor studenten die hun Nederlands verder willen ontwikkelen. “De taalcoördinator moet het taalbeleid verder implementeren.”
Nederlands: focus op professionele taalvaardigheid
Voor Nederlandse studenten is het streefniveau voor taalvaardigheid vastgesteld op C1, waarbij de nadruk ligt op taalvaardigheid die nodig is in het toekomstige beroep en werkveld. Zo legt Theulen uit: “We willen een hoger taalniveau van onze Nederlandse studenten en dat wordt afgestemd met het beroepenveld. Als je Journalistiek of Communicatie studeert, wordt er een ander niveau verwacht dan als je een andere studie volgt .”
Daarnaast wordt er een basiscursus Nederlandse taal en cultuur voor internationale studenten ontwikkeld. Daarmee wil Fontys hen stimuleren om meer Nederlands te gebruiken tijdens hun studie en in hun dagelijkse omgeving. Deze cursussen sluiten aan bij het traject Nederlands als tweede taal (NT2). “Internationale studenten willen we ook Nederlands leren, dit zorgt ervoor dat ze beter integreren”, stelt Theulen. “We zijn nu aan het investeren in NT2-docenten. Er is veel animo voor.”
Om studenten te helpen hun taalvaardigheid te verbeteren, heeft Fontys ook een centraal Taalportaal ontwikkeld. Dit platform was al toegankelijk voor collega’s en via dit platform krijgen nu ook studenten toegang tot online hulpmiddelen. Daarnaast kunnen opleidingen extra ondersteuning bieden die aansluit bij de taalvaardigheid die nodig is binnen het specifieke werkveld. Studenten krijgen tijdens hun studie feedback op hun taalniveau en begeleiding bij verdere ontwikkeling.
Samenwerking binnen organisatie
De uitvoering van het taalbeleid ligt verspreid over verschillende onderdelen binnen Fontys. Zo is Onderwijs & onderzoek (O&O) verantwoordelijk voor de integratie van taalvaardigheid in de curricula. Onderwijskundigen adviseren opleidingen over hoe taalvaardigheid kan worden opgenomen in leeruitkomsten, toetsing en onderwijsactiviteiten.
De afdeling Human Resources & Organisatie (HR&O) richt zich op de professionalisering van docenten. Zij adviseren en coördineren trainingen en ondersteuning voor medewerkers die hun Nederlandse of Engelse taalvaardigheid willen verbeteren.
De instituten zelf zijn verantwoordelijk voor het integreren van taalvaardigheid in hun opleidingen. Zij bepalen samen met het werkveld welke taalvaardigheden nodig zijn in het beroep en verwerken die eisen vervolgens in leerdoelen, onderwijs en toetsing.
Eerste resultaten zichtbaar
In de periode van september 2025 tot februari 2026 zijn al verschillende mijlpalen bereikt. Zo is het Fontys-taalbeleid inmiddels ook in het Engels beschikbaar en gepubliceerd via het Taalportaal en het medewerkersportaal.
Ook zijn er concrete ondersteuningsmaatregelen ingevoerd, zoals het beschikbaar stellen van een licentie voor Hogeschooltaal voor studenten en docenten, en lopen er pilots voor specifieke groepen studenten, zoals een pilot met een taalcursus Nederlands voor Caribische en Surinaamse studenten.
Verdere ontwikkeling
Volgens Theulen blijft taalontwikkeling een belangrijk aandachtspunt binnen Fontys. “We zijn nu bezig om de Nederlandse taalvaardigheid bij zowel Nederlandse als internationale studenten te vergroten”, zegt ze. “Daarnaast besteden we aandacht aan de Engelse taalvaardigheid van studenten en docenten binnen de Engelstalige opleidingen.”
Het uiteindelijke doel is dat studenten niet alleen hun studie succesvol afronden, maar ook de taalvaardigheid beschikken die nodig is in hun toekomstige beroep.